Több tucat gimnázium és technikum már közzétette a felvételi tájékoztatót

Több gimnázium és technikum már közzétette a 2022/2023-as tanévre szóló felvételi tájékoztatóját.

  • Bezzeg Hanna

Még van egy kis idő hátra a felvételi kezdetéig, ami október 20-án, a középiskolák tájékoztatóinak közzétételével indul. Ezekből a tájékoztatókból kiderül, milyen osztályok indulnak az adott intézményben, milyen feltételekkel lehet bekerülni - szükség van-e például a központi felvételi megírására - és, hogy mik a felvételi eljárás pontos lépései. Egyes intézmények a kollégiumi életről, a leendő osztályfőnökökről és a ösztöndíjlehetőségekről is beszámolnak a dokumentumban.

Több olyan iskola is van, amely már közzétette felvételi tájékoztatóját: többek között a PTE Babits Mihály Gimnáziuma, az Innovációs Gimnázium, a Pápai Petőfi Sándor Gimnázium, a Gödöllői Református Líceum Gimnázium és a Katedra Általános Iskola, Gimnázium, Informatikai és Művészeti Technikum, Szakgimnázium és Kollégium is. De elérhető a nyíregyházi Zrínyi Ilona Gimnázium, a KMASZC Varga Márton Kertészeti és Földmérési Technikum és Kollégium, és a győri Czuczor Gergely Bencés Gimnázium felvételi tájékoztatója is.

Amíg a többi intézmény felvételi tájékoztatója megérkezik, az Oktatási Hivatal oldaláról is tájékozódhattok. A felületen lekérdezhetitek a középiskolák Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen elért eredményeit, az érettségin nyújtott teljesítményt, és a túljelentkezési arányokat is megtaláljátok.

A további szabályokról és határidőkről ebben a cikkben olvashattok:

 

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.