Megszólalt a minisztérium: százból csak egy iskolában kellett intézkedni a koronavírus miatt

A minisztérium szerint még sehol nem kellett egész iskolát bezárni a koronavírus-fertőzöttek miatt.

  • Csik Veronika

Az utóbbi napokban egyre több iskolából jött a hír, hogy osztályok kerültek karanténba. Vannak olyan intézmények, ahol 2-3 osztálynak is otthon kellett maradni, sőt egy pilisborosjenői általános iskolában két osztályt leszámítva az egész iskola karanténba került - írja a hvg.hu.

A lap a hivatalos tájékoztatás hiánya miatt egyenesen a minisztériumhoz fordult. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma ismét kiemelte, a 12 év felettieknek fő szabályként nem lesz online oktatás, mert az a korosztály már oltható. Válaszukban azt írják:

jelenleg az iskolák 1 százalékát - jellemzően egy-egy osztályt - érinti tanügyi intézkedés, arra a jelenlegi tanévben még nem volt példa, hogy egész iskolára nézve kellett volna intézkedést elrendelni”.

A maszkviselésről az Emmi annyit mondott, ezzel kapcsolatos intézkedést a házirendjében foglaltak szerint hozhat az iskola. Miért nem elképzelhető, hogy online oktatásra térjenek át a 12 évesnél idősebbek, ha a 60 százalékuk nincs beoltva? - tette fel a kérdést a hvg.hu. A minisztérium azt válaszolta, az „idei tanév jelentősen eltér a tavalyitól, hiszen már nem korlátozásokkal, hanem oltással tudunk védekezni a vírus ellen”, a minisztérium szombaton már a 12-17 éves korosztályban 227 ezer beoltott diákról tudott, a 18-19 évesek 61 százaléka, és a pedagógusok nyolcvanöt százaléka is védett.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.