Csak komoly indokkal kérhetnek felmentés a szülők a személyes oktatás alól

A középiskolásoknak folytatódik az online oktatás, az általános iskolásoknak április 19-én nyitnak a tantermek. Csak alapos indokkal kérhető felmentés.

  • Eduline

A krónikus betegséggel küzdő gyerekek esetében a szülő jogosult otthon tartani a gyermekét - mondta az RTL Híradójának a Házi Gyermekorvosok Országos Szövetségének elnöke. Viszont a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) szerint ez a lehetőség alapos indokkal minden gyereknél kérvényezhető.

A PSZ alelnöke azt nyilatkozta, a kérvényt a szülőknek az iskolába kell benyújtaniuk, az intézményeknek pedig nincs mérlegelési joga ebben az esetben. Totyik Tamás szerint egyetlen dologra kell ügyelni: elegendő jegye legyen a gyerekeknek, hogy év végén le lehessen őket zárni.

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma szerint a szülők többsége azt szeretné, hogy nyissanak az intézmények. Kiemelték azt is, ha egy gyerek 250 óránál többet hiányzik egy tanévben, osztályozó vizsgát kell tennie.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Átláthatatlan, bürokratikus, nehezen érthető – lesújtó véleményt mondtak a hallgatók az egyetemi ösztöndíjrendszerről

A hallgatók szerint nehéz eligazodni az egyetemi ösztöndíjak és támogatások rendszerében: bonyolultak a szabályok, rövidek a határidők, sokszor pedig azt sem tudják, hol találják meg a szükséges információkat. Egy friss kutatás szerint egyetlen egyértelműen pozitív vélemény sem érkezett a hallgatói juttatásokkal kapcsolatos tájékoztatásról, illetve az is kiderül, hogy a diákok nagyobb állami szerepvállalást várnának el megélhetésük biztosításában.

Alapfeltételnek kellene lennie a pedagógus végzettségnek bizonyos oktatásirányítási pozíciókban a szakértő szerint

A pedagógia önálló szakma, ezért az oktatásirányításban is nagyobb szerepet kellene kapniuk a pedagógusoknak – ezt javasolja dr. Danyi Gyula oktatási szakértő. Szerinte a közoktatást érintő döntések csak akkor szolgálhatják valóban az iskolák és óvodák érdekeit, ha azok előkészítésében és meghozatalában olyan szakemberek is részt vesznek, akik saját tapasztalatból ismerik az intézmények mindennapi működését.