Lefogtak és erőszakkal akartak etetni egy óvodást, közmunkát kaptak

Az óvónők csak akkor hagyták abba az erőszakos etetést, amikor az étkezési zavarral küzdő három és fél éves gyerek félrenyelt.

  • Eduline

Fejenként 120 óra közmunkát kapott az a két óvodapedagógus és egy dajka, akik egy Fejér megyei óvoda egyik gyerekét etették meg erőszakkal - szúrta ki a hvg.hu.

Az ügyészség közleménye szerint a két óvónő úgy döntött, hogy a dajka segítségével megpróbálják megetetni az étkezési zavarban szenvedő három és fél éves gyereket. A vádirat szerint a gyerek társaival ült az asztalnál, várta az ebédet, amikor ketten lefogták a kezeit, a harmadik pedig ételt tett a szájába. Végül az akadályozta meg őket, hogy a gyerek félrenyelt. Az óvodásnak ezután megváltozott a viselkedése, zárkózottá, szomorúvá vált, sírva ment óvodába. A szülők az esetet követően a gyermeket átíratták egy másik óvodába - áll a vádiratban. 

Az ügyészség szerint az óvónők és a dajka súlyosan megszegték a feladatukból eredő kötelességüket, a kiskorú testi, érzelmi fejlődését veszélyeztették. Az óvodás evéssel kapcsolatos nehézségeit is tovább mélyítették, valamint a fulladásveszély is fennált.  Az ügyészség a bíró a fejenként 120 órás közmunkáról szóló ítéletét túl enyhének tartja, súlyosbításért fellebbezett. Azt szeretnék elérni, hogy végrehajtásban próbaidőre felfüggesztett börtönt szabjanak ki rájuk, valamint tiltsák el őket a foglalkozásuktól.

(Képünk illusztráció.)

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.