Így kellett megoldani a nyolcosztályos gimnáziumok felvételi feladatsorait

Közzétette a nyolcosztályos gimnáziumok központi felvételijének megoldókulcsát is az Oktatási Hivatal.

  • Eduline

A feladatsorokat ma délelőtt több mint 5200 negyedikes diák írta magyar nyelvből és matematikából. A vizsgák megoldására 45 percük volt tárgyanként, összesen 50-50 pontot szerezhetnek.

Ilyen feladatokat kaptak a diákok magyarból:

Ezeket így kellett megoldani:

Így nézett ki a matek vizsga:

Aminek a megoldását itt találjátok:

Itt nézhetitek meg, hogy kellett megoldani a nyolcadikosok feladatsorait.

Itt vannak a hatosztályos gimnáziumok feladatsorai és megoldókulcsai.

A saját eredményeitek február 8-ig derülnek majd ki. A 2020-as középiskolai felvételiről itt olvashatjátok további cikkeinket.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.