Maruzsa Zoltán: január második hetétől hagyományos oktatás lehet

A középiskolások bár az első héten még online tanulnak majd, de 11-én - a vészhelyzet lejártával - indul a jelenléti oktatás.

  • Eduline

Két nap múlva kezdődik a téli szünet - így a köznevelési államtitkár összegezte az elmúlt fél év adatait. Az elmúlt hónapokban 8 935 döntésre volt szükség, ebből 3688 rendkívüli szünet jelentett.

Az általános iskolák a tervek szerint január 4-én jelenléti oktatással nyitnak, a középiskolák online oktatással, a jelenlegi adatok alapján azonban ezt január 11-én felválthatja a személyes oktatás.

Januárban újraindul a fertőtlenítés is - mondta el Maruzsa Zoltán a mai operatívtörzs sajtótájékoztatóján. Marad a belépés előtti lázmérés, ezeket a szünet alatt ellenőrzik majd, ahol szükséges, ott lecserélik a készülékeket.

Az államtitkár hozzátette, a tanárok tesztelését folytatni fogják. Január 2-án és 3-án - egy hétvége alatt - azonban a nyitás előtt is biztosítanak majd lehetőséget a tanároknak a mentőszolgálatok tesztelőpontjain.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.