Az 58 éves budapesti nő előtte az iskola lépcsőjén várakozó diákokat zaklatta, akik az iskolaőrtől kértek segítséget.
Egy zuglói szakközépiskola iskolaőre értesítette csütörtökön fél egykor a XIV. kerületi Rendőrkapitányságot, hogy a tanintézménynél egy zavart nő zaklatta a diákokat. A rendőrök öt percen belül a helyszínre értek és elfogták a nőt - írja a police.hu.
A gyanú szerint az 58 éves budapesti nő zaklatta az iskola lépcsőjén várakozó diákokat, akik az iskolaőrtől kértek segítséget. Az iskolaőr megpróbált beszélni az asszonnyal, aki ekkor előbb egy kalapácsot, majd egy vascsövet vett elő, amivel hadonászott. Ezt követően az iskolaőr lefegyverezte a nőt, és átadta a XIV. kerületi rendőröknek.
Az 58 éves asszony ellen felfegyverkezve elkövetett közfeladatot ellátó személy elleni erőszak bűntett gyanúja miatt indult eljárás, elszámoltatása folyamatban van.
Elbocsátották a pécsi iskola takarítóját, miután megverte az egyik diákot
A napokban bejárta a netet az a felvétel, amelyen az egyik pécsi általános iskola takarítója az épület előtt üti, majd bele is rúg egy 16 éves diákba. Az eset után a takarítót elbocsátották.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
