Az ukrán nyelv védelmében és az orosz iskoláknak nyújtandó kedvezmény ellen tüntettek a kijevi parlament épülete előtt 2020. július 17-én. A tüntetők az orosz nyelvtől féltik az ukránt.
Az orosz tannyelvű iskolákban idén szeptembertől az ötödik osztálytól kezdve a tanórák 80 százalékában át kellene térni az ukrán nyelvű oktatásra. Makszim Buzsanszkij képviselő azonban azt javasolta, hogy ezt töröljék el. A törvényjavaslat szerint azok a nemzeti kisebbségekhez tartozó diákok, akik 2018. szeptember 1-je előtt megkezdték iskolai tanulmányaikat nem 2020. szeptember 1-jéig, hanem 2023. szeptember 1-jéig tanulhatnának az anyanyelvükön, és azután fokozatosan bővülne a kötelezően ukrán nyelven tanított tantárgyak köre.
Ez lehetővé tenné azt is, hogy a tantárgyak 40-60 százalékában megmaradjon az orosz nyelvű oktatás. Ezenfelül a javaslat értelmében minden ukrajnai iskolában lehetne tanítani "egy vagy több tantárgyat" egyebek mellett orosz nyelven is - idézte az Ukrajinszka Pravda hírportál Tarasz Kreminy nyelvi ombudsman magyarázatát, amelyet a Facebookon tett közzé az indítványról.
A kijevi parlament előtt azonban rengetegen gyűltek össze, hogy tiltakozzanak a törvényjavaslat ellen - a tüntetők ugyanis az orosz nyelvtől féltik az ukránt.
Az Emmi szerint nem fognak iskolaőrt küldeni oda, ahol azt nem kérik
Született egy kisebb ellentmondásos helyzet az iskolaőri igénylésekkel kapcsolatban.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
