Kihez lehet fordulni az iskolai étkeztetéssel kapcsolatban?

A távoktatásban is fontos kérdés lehet az iskolai étkeztetés is. Kihez lehet fordulni, ki intézi most az ezzel kapcsolatos ügyeket? Itt van a minisztérium válasza a kérdésre.

  • Eduline

A gyermekétkeztetést jellemzően az önkormányzat biztosítja az iskolákban, de ez nem kizárólagos. Egy biztos, ha egy iskolában gyermekfelügyeletet biztosítanak jelenleg is, akkor gondoskodni kell az ott tartózkodók étkezéséről - emeli ki az Emberi Erőforrások Minisztériuma.

"Ha korábban egy adott településen valamely iskola a saját jogán vett részt az étkeztetés biztosításában, akkor azt a továbbiakban is biztosítania kell, hacsak az önkormányzattal az alacsony tanulószámra való tekintettel más megoldásra nem jutnak" - írják.

Az Emmi szerint tehát ezt a kérdéskört egyértelműen helyi szinten kell kezelni, így az iskolaigazgatóknak kell a megoldást kötniük az önkormányzattal.

Kérdések a távoktatásból: mi lesz az érettségi közösségi szolgálattal?

Az érettségi vizsgák megkezdésének már évek óta feltétele ötven óra közösségi szolgálat. De vajon a digitális oktatás keretein belül mi lesz a közösségi szolgálat teljesítésével? Itt van az Emberi Erőforrások Minisztériumának válasza.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.