Osztálytársai előtt fojtogatta egy nagymama unokája osztálytársát - elítélték érte

A Marcali Járási Ügyészség védekezésre képtelen személy sérelmére elkövetett könnyű testi sértés miatt gyorsított eljárásban állította bíróság elé azt az ötvenegy éves asszonyt, aki unokája iskolájában megszorította egy gyermek nyakát - írja a 24.hu.

  • Eduline

Az oldal úgy tudja, hogy a nagymama bement a lányával a Marcali közelében lévő község általános iskolájába, hogy megtudja az intézményvezetőtől, melyik osztálytársa lökte fel az unokáját korábban.

Az igazgatónő az unoka osztálytermében beszélt a kislánnyal és a sértett kisfiúval, amely során tisztázták, hogy nem a fiú lökte fel a kislányt - írják. A nagymama a folyosóról látta,  mindenzt, azonban azt nem hallotta, hogy miről esett szó.

A látottak alapján azt feltételezte, hogy a fiú volt a lökdösődő, ezért ő is meglökte az osztályterem ajtajában álló gyereket, majd a teremben a többiek előtt a fiú nyakát két kézzel megragadta és szorítani kezdte. Mindezt az igazgatónő akadályozta meg és felszólította, hogy távozzon.

A kisfiú az eset miatt nyolc napon belül gyógyuló bőr alatti bevérzéses sérüléseket szenvedett. Ezért a bíróság a nagymamát végül jogerősen két évre próbára bocsátotta.

Iskolai erőszak: újabb videó került elő, ahol egy diák fenyegeti tanárát

Osztálytársai vették fel videóra, amint egy fiú beszól a tanárának, fenyegeti, alázza, miközben a tanár láthatóan tehetetlen.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.