Lövöldözés volt egy észak-lengyelországi iskolában, ketten megsebesültek

Lövöldözés volt az észak-lengyelországi Brzesc Kujawski város egyik iskolájában hétfőn, két ember megsebesült, egyikük állapota súlyos - értesült a PAP hírügynökség.

  • MTI

A PAP úgy tudja: a támadást a gimnázium volt diákja követte el, egy 18 éves férfi, akit a rendőrség őrizetbe vett. Rendőrségi beszámoló szerint az álarcos férfi fegyvert fogott az iskolai takarítónőre, és gázpalackot is bedobott az iskola épületébe. A gázpalack egy diáklányt sebesített meg.

A sebesülteket kórházba szállították. Az RMF FM kereskedelmi rádió szerint a takarítónő hasi sérüléseket szenvedett, a lány esetében láb- és mellkassérülésről van szó.

A rendőrség nyomozást indított, többek között a támadáskor használt fegyvert és az elkövető indítékait vizsgálják. A Polsat News kereskedelmi hírtévének adott rendőrségi nyilatkozat szerint az elkövető nem volt részeg, kábítószer esetleges jelenlétéről a szervezetében egyelőre nincs információ.

A lengyel iskolai rendszerben a hároméves gimnázium a kilencéves iskolai alapképzés része, 13-16 évesek látogatják. A gimnáziumok a 2019/20-as tanévtől megszűnnek, a nyolc évfolyamos általános iskolákba olvasztják be őket.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Négy évre szóló, 45 milliárdos tankönyvszerződést kötött a Kello – kérdés, meddig marad a jelenlegi tankönyvpiac

A következő négy évben is az Alföldi Nyomda készítheti és szállíthatja a tankönyveket, miután a tankönyvellátásért felelős cég újabb hosszú távú szerződést kötött a nyomdával. A mostani, 45 milliárd forintos keretösszeg jelentősen meghaladja a korábbi tenderek értékét: a 2020-as közbeszerzés még 20,8 milliárd forintról szólt.

Miskolci Egyetem rektora: „A modellváltás nem egy nukleáris csodafegyver, ami gyógyírt jelentett volna a felsőoktatás sok évtizedes problémáira”

A Miskolci Egyetem rektora szerint a 2020-2021-es átalakítás „vitathatatlanul egy túlpolitizált környezetben ment végbe”, de szerinte hiba lenne teljesen visszafordítani a rendszert. Horváth Zita úgy látja, hogy az elmúlt években az egyetemek pénzügyi mozgástere jelentősen nőtt, ugyanakkor az autonómia kérdése továbbra is rendezetlen maradt.

„Nem a bejutás a nehéz, hanem a bennmaradás” – egyre gyengébb fizikatudással érkeznek az egyetemre a műszaki hallgatók

Sok diák már tizedik osztály után nem tanul fizikát, a középiskolák pedig inkább a felvételi pontszám maximalizálására készítenek fel, mint a valódi tudás megszerzésére – mondta Dr. Tevesz Gábor, a BME Villamosmérnöki és Informatikai Karának címzetes egyetemi tanára az Eduline-nak, akivel a közép-és emelt szintű fizikaérettségi kapcsán beszélgettünk.