A brit általános iskolák negyedében, körülbelül ezer intézményben egyetlen férfi sem tanít - derül ki egy friss felmérésből.
A szakemberek szerint aggodalomra adhat okot, hogy több tízezer brit diák egyáltalán nem találkozik férfitanárokkal az iskolában. A statisztikák azt mutatják, hogy tavaly márciusban 26 ezer férfi dolgozott a brit általános iskolákban, szemben a 185 ezer női tanárral – számolt be a Daily Mail.
Michael Gove brit oktatási miniszter ezért több beszédében arra biztatta a férfiakat, hogy általános iskolai pedagógusként helyezkedjenek el. „Több férfitanárra van szükség, hiszen sok gyerek előtt otthon sincs megfelelő példa, ezért az iskolában kell megfelelő férfimintát adni a diákoknak” – mondta.
A statisztikák szerint a középiskolákban valamivel jobb a helyzet: csupán hat olyan intézmény van, ahol egyetlen férfi sem dolgozik. Az óvodák vezetői is keményen küzdenek azért, hogy férfi személyzetet toborozzanak. Az állami óvodákban mindössze 48 férfi dolgozott fél évvel ezelőtt, és közülük csupán hárman voltak 25 év alattiak.
„A nők közül továbbra is kevés vezető tanár és intézményigazgató kerül ki” – mondta Alan Meyrick, a kutatást végző általános oktatási tanács vezérigazgatója. „A korábbi statisztikák szintén azt mutatják, hogy az általános iskolákban és óvodákban dolgozó férfiak egyharmada vezető beosztásban van, míg a nőknek csupán 16 százaléka végzi a munkáját magasabb pozícióban” – tette hozzá. Mennyivel nehezebben találnak állást a diplomás nők, mint a férfiak? Összefoglalónkat itt olvashatod el.
eduline
Mintegy 150-180 ponttal csökkentek a ponthatárok több nappali tagozatos, állami ösztöndíjas alap-és osztatlan képzésen a 2026-os felvételin. Mutatjuk a tíz szakot, ahol legjobban estek vissza idén a pontok.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Nem mindenki számára ért véget a felvételi a ponthatárhirdetéssel. Akik most lemaradtak a kiszemelt egyetemről, vagy eddig nem adtak be jelentkezést, hamarosan újra próbálkozhatnak: már megvan, mikor indul az idei pótfelvételi.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!
