Mintegy ezer lengyel diák, szülő és tanár tüntetett pénteken Vilniusban az ellen, hogy a litvániai lengyel iskolákban megnöveljék a litván nyelv óraszámát.
A legnagyobb litvániai nemzeti kisebbség azt is ellenzi, hogy több tantárgyat, például a litván történelmet litvánul tanulják. Attól tartanak, hogy rossz jegyeket fognak kapni, mert nem ismerik eléggé a litván nyelvet, és azt szeretnék, ha a tervek szerint 2013-ban életbe lépő változásokat hosszabb idő alatt vezetnék be - mondta egy tüntető diák.
Michal Mackevic, a litván parlament lengyel képviselője szerint Vilnius figyelmen kívül hagyta a halasztásra vonatkozó kérést annak ellenére, hogy 60 ezer támogató aláírást gyűjtöttek hozzá. A varsói kormány kilátásba helyezte, hogy kormányszinten felveti a kérdést Vilniusnak.
A litvániai lengyel diákok tiltakozásáról bővebben itt olvashatsz.
A litván kormány álláspontja szerint a változások segítik a nemzeti kisebbséghez tartozók integrálódását a többségi társadalomba. A hárommilliós Litvánia lakosságának mintegy 7 százaléka lengyel, az országban 80 lengyel tannyelvű iskola működik.
MTI
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
