A litván nyelv tanulása ellen tiltakoztak a lengyel diákok

Mintegy ezer lengyel diák, szülő és tanár tüntetett pénteken Vilniusban az ellen, hogy a litvániai lengyel iskolákban megnöveljék a litván nyelv óraszámát.

  • Eduline

A legnagyobb litvániai nemzeti kisebbség azt is ellenzi, hogy több tantárgyat, például a litván történelmet litvánul tanulják. Attól tartanak, hogy rossz jegyeket fognak kapni, mert nem ismerik eléggé a litván nyelvet, és azt szeretnék, ha a tervek szerint 2013-ban életbe lépő változásokat hosszabb idő alatt vezetnék be - mondta egy tüntető diák.

Michal Mackevic, a litván parlament lengyel képviselője szerint Vilnius figyelmen kívül hagyta a halasztásra vonatkozó kérést annak ellenére, hogy 60 ezer támogató aláírást gyűjtöttek hozzá. A varsói kormány kilátásba helyezte, hogy kormányszinten felveti a kérdést Vilniusnak.

A litvániai lengyel diákok tiltakozásáról bővebben itt olvashatsz.

A litván kormány álláspontja szerint a változások segítik a nemzeti kisebbséghez tartozók integrálódását a többségi társadalomba. A hárommilliós Litvánia lakosságának mintegy 7 százaléka lengyel, az országban 80 lengyel tannyelvű iskola működik.

MTI

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.