Megkezdődött a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Önkormányzat által működtetett intézmények állami fenntartásba adásának folyamata - jelentette be csütörtökön a helyhatóság közgyűlésének elnöke és a megyei kormányhivatal vezetője közös sajtótájékoztatón Szolnokon.
Lengyel Györgyi megyei kormánymegbízott hangsúlyozta: az átadás-átvétel zökkenőmentessége érdekében már az elmúlt napokban megkezdték a munkát, hiszen az ország többi megyéjéhez hasonlóan 2012. január 1-jétől itt is állami fenntartás mellett, a kormányhivatal kezelésében működnek tovább az eddig a megyei önkormányzat fennhatósága alá tartozó intézmények.
Mindez fontos eleme annak a kormányzati törekvésnek, amely szerint szét kell választani az alapvetően mellérendeltségi viszonyra, helyi sajátosságok figyelembevételére, illetve az érintettek bevonására épülő önkormányzati, valamint a hierarchikus felépítésű és teljesítményorientált közigazgatási rendszert - jelezte.
E folyamat egyben a megyei önkormányzatok elmúlt nyolc évben felhalmozódott - jelenleg összességében körülbelül 1200-1300 milliárd forintra rúgó - adósságállományának konszolidációját is szolgálja - tette hozzá Lengyel Györgyi. Úgy véli: bár a Jász-Nagykun-Szolnok megyei helyhatóság pénzügyi helyzete a kiegyensúlyozottabbak közé tartozik, a tervezettnél kevesebb bevétel miatt a jelenlegi rendszer hosszabb távon itt is fenntarthatatlan.
Kovács Sándor közgyűlési elnök elmondta: az átalakulás összesen 22 egészségügyi, szociális, oktatási, gyermekvédelmi és kulturális intézmény - egyebek mellett a szolnoki Hetényi Géza Kórház, az ugyancsak a megyeszékhelyen működő gyermekotthon, a megyei könyvtár és a múzeumi igazgatóság, a tiszaföldvár-homoki speciális oktatási intézmény, a törökszentmiklósi idősek és pszichiátriai betegek otthona, a jászapáti Mészáros Lőrinc gimnázium és szakképző iskola, a tiszakürti arborétum - mintegy 3500 dolgozójának életében jelent majd pozitív változást.
| Hány iskola kerülhet az államhoz, és milyen következményekkel járhat, ha az önkormányzatoktól elveszik az iskolafenntartói jogokat, a pedagógusok pedig az államtól kapják a fizetésüket? Összefoglalónkat itt és itt olvashatod el. |
"Az egységes finanszírozás és irányítás számos eddigi anomáliát megszüntet, és nagyobb mozgásteret ad az új fenntartónak, emellett a munkabérek kifizetésére is minden eddiginél nagyobb garanciát nyújt” - mondta az elnök. Aláhúzta: az átszervezés miatt sem intézménybezárástól, sem a férőhelyek, illetve a szolgáltatási színvonal csökkenésétől, sem elbocsátásoktól nem kell tartaniuk az érintett munkatársaknak és gondozottaknak.
A megyei önkormányzat későbbi szerepéről, illetve sorsáról szólva Kovács Sándor kifejtette: a gazdaságfejlesztés, illetve az eddig részben regionális szintű pályázati forráselosztás terén új feladatokat is kap az önkormányzat, és ennek megfelelően ugyancsak átalakul. A továbbra is hatáskörébe tartozó teendőkkel foglalkozó munkatársait megtartja, sőt az új területek ellátására új szakemberek érkezése is várható. Az intézményfenntartáshoz kapcsolódó feladatköröket betöltők jövő évtől a kormányhivatal munkatársai lesznek. Elbocsátás ennek megfelelően a megyei önkormányzat dolgozóit sem fenyegeti - közölte az elnök.
MTI
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
