Tizenhét országból érkeztek diákok Gödöllőre

Európán kívül Észak- és Dél-Amerikából is érkeztek kulturális csoportok a külhoni magyar diákok 16. találkozójára.

  • Eduline

Répás Zsuzsanna, a Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium nemzetpolitikáért felelős helyettes államtitkára a világ 17 országából érkezett fiatalok képviselői előtt úgy fogalmazott: az elkövetkező héten az ifjú táncosok, zenészek és színjátszók a gödöllői, budapesti, illetve térségbeli rendezvények résztvevőiként nemcsak tudásukat mutathatják be, hanem barátságokat is köthetnek.

A helyettes államtitkár hozzátette: ezek az élmények tovább erősíthetik a fiatalok nemzeti önbecsülését, ami a gödöllői tábor egyik legfontosabb célja.

A gödöllői Szent István Egyetem

A Vendégségben Magyarországon című egyhetes programsorozat résztvevőit Gémesi György, Gödöllő polgármestere (Gödőllői Lokálpatrióta Klub) - hivatalos felvidéki útja miatt - videoüzenetben köszöntötte, arra kérte őket, hogy hazaérkezve erősítsék Magyarország jó hírét.

A Hungarofest által szervezett találkozóra Európán kívül Észak- és Dél-Amerikából is érkeztek kulturális csoportok: néptáncosok, színjátszók és kórusok, és a pénteki nyitó rendezvényen országuk népviseletét és gasztronómiáját is bemutatták.

A magyar fiatalok egyhetes gödöllői táborát a Közigazgatási és Igazságügyi Minisztériumon kívül a külügyi tárca, a Budapesti Turisztikai Szolgáltató Központ, Gödöllő városa, illetve a költségeket fedező Bethlen Alapítvány is támogatta.

MTI

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.