A vietnami kormány megdöntésére irányuló felforgatás címén három és félévi börtönre és még háromévi házi őrizetre ítéltek szerdán Ho Si Minh-városban egy francia-vietnami bloggert és tanárt.
Az egy éve őrizetbe vett 56 éves Pham Minh Hoang emberi jogi aktivista cselekedetei a bíró szerint "súlyosak voltak és aláásták a nemzetbiztonságot". A bíróság szerint Hoang 33 cikket írt Phan Kien Quoc blogger álneve alatt, ezek többsége rossz képet festett az országról.
"Az én írásaim nem akartak senkit megdönteni, csupán rámutattam a társadalomban meglévő negatív dolgokra, és úgy hiszem, az országnak demokratikusabbnak kellene lennie" – hozta fel védelméül Hoang a tárgyaláson, aki sajnálkozását fejezte ki, és a bíróság jóindulatát kérte.
Hoang beismerte, hogy több évig az Egyesült Államokban működő, Hanoi által "terrorista" szervezetnek minősített Viet Tan nevű szervezetnek is tagja volt néhány évig. A csoport saját közlése szerint békés módszerekkel népszerűsíti a demokráciát.
Az ítéletet két héttel Nguyen Tan Dung kormányfő második ötéves megbízatására történt beiktatása után hirdették ki - hívta fel a figyelmet a francia hírügynökség. A kormányfő kezében ezzel évek óta nem tapasztalt hatalom összpontosul, és emberi jogi aktivisták attól tartanak, hogy még nehezebb idők várnak a másképp gondolkodókra.
MTI
Hallgatók jönnek, hallgatók mennek, egy valaki azonban hosszú ideje biztos pont az ELTE BTK-n: Sutyi. A 20 éves cirmos otthonosan jár-kel a Trefort-kertben, jól ismeri az egyetem minden zugát, és az sem billenti ki a nyugalmából, ha falatozás közben veszik videóra.
A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.
Először ült egy asztalhoz lényegében minden érintett fél, hogy a Pázmány Campus és a Magyar Rádió lebontott épületeinek helyén maradt terület jövőjéről egyeztessenek. A campus eredeti formájában már biztosan nem épül meg, abban azonban egyetértés alakult ki, hogy a jelenlegi poros, sittes területet mielőbb rendezni kell.
Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az 50 ezer forintos összeget húsz utalvány formájában kézbesítik az arra jogosultaknak.
Nem terhelnék tovább újabb órákkal a diákokat, az új fejlesztési területek inkább projektmunkákon vagy összevont tantárgyakon keresztül jelenhetnének meg a Nemzeti alaptantervben. Az ezzel kapcsolatos egyeztetések már meg is kezdődtek.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
