A tervezett négy általános iskola közül csak kettőt zár be a nyíregyházi önkormányzat szeptemberben; a helyhatóság közgyűlésének keddi döntése szerint a Kert-közi és a rozsrétszőlői intézmény szűnik meg, míg az orosi és a sóstóhegyi városrészé részben megmarad, az alsó tagozatos gyermekek oktatásával. A szülőket a biztonsági őrök nem engedték be az önkormányzati közgyűlésre.
Az orosi és a sóstóhegyi iskola további, részbeni működtetésére a javaslatot az önkormányzat legnagyobb létszámú, Fidesz-KDNP-s frakciója terjesztette elő az iskola-bezárási napirend tárgyalásakor. A pártszövetség helyi képviselői meg is szavazták saját kezdeményezésüket a többórás vita végén.
A döntés eredményeként az orosi iskolában az első, második, harmadik és a negyedik osztályban 82 gyermek tanulhat szeptembertől, míg a 98 felső tagozatos gyerek, az ötödiktől a nyolcadik osztályosokig átkerül a város központjában lévő Bem József Általános Iskolába.
A sóstóhegyi intézményben, ugyancsak az alsó tagozaton, 100 gyerek tanulhat majd, míg a felsősök, 84-en, az Arany János Általános Iskola diákjai lesznek az új tanévtől. A megszűntetett Kert-közi és a rozsrétszőlői általános iskola tanulóit a város többi iskolája veszi át. A sóstóhegyi általános iskola megszüntetéséről bővebben itt olvashatsz. A helyhatóság közgyűlésében ellenzékben lévő MSZP és a Jobbik Magyarországért Mozgalom, valamint a Függetlenek Egyesületének képviselői szerették volna elérni, hogy az iskolabezárásról ne tárgyaljanak tekintettel a készülő új közoktatási törvényre, de kezdeményezésüket a többség leszavazta.
A nyíregyházi önkormányzati közgyűlés előtt és ideje alatt az iskolabezárás ellen a tanácskozás helyszíne, a városháza előtt tüntetett a Jobbik helyi szervezete, valamint szülők egy csoportja is. Több érintett szülő szeretett volna bejutni az ülésterembe, de a biztonsági őrök nem engedték be őket. Az ülés nyilvános volt, az állampolgárok bejutását megakadályozó intézkedést Kovács Ferenc Fidesz-KDNP-s polgármester az ülés zavartalanságának biztosításával indokolta. A tanácskozást közvetítette a helyi televízió, ami interneten is elérhető, így bárki figyelemmel kísérhette a történteket - mondta. Egy szülő - némi dulakodás után - bejutott az ülésterembe, ahol a polgármester felszólításának, hogy maradjon csendben, ne zavarja az ülést, eleget tett.
MTI
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
