Újabb iskolai botrány: altatót csempészett tanára kávéjába a diák

Bíróság elé kell állnia annak a floridai középiskolásnak, aki altatót tett egyik tanára kávéjába - így állt bosszút a pedagóguson, aki korábban többször kiabált vele.

  • Eduline

 

sxc.hu

A 13 éves floridai diák nevét a rendőrség nem hozta nyilvánosságra, azt azonban igen, hogy 0,2 mg clonidint csempészett tanára kávéjába. A clonidint általában álmatlansággal és magas vérnyomással küzdő betegeknek írják fel a szakorvosok - írja a Daily Mail.

"Szédült és émelygett, bizonytalan volt a járása, és nagyon fáradtnak érezte magát. Nem tudott volna egyedül hazamenni, ezért az egyik kollégája vitte el" - mondta Twis Lizaswuain, a megyei rendőrség szóvivője. A pedagógus - miután a gyógyszer hatásai elmúltak - emailben értesítette a kissimmeei Discovery Intermediate School igazgatóját arról, hogy egyik diákja valószínűleg megmérgezte.

Mivel több diák is látta, ahogy a 13 éves diák beleszór valamit Danielle Jones kávéjába, pár nap alatt kiderült, hogy ki volt a tettes. A fiú a rendőröknek azt mondta, azért akarta megleckéztetni tanárát, mert az az egész osztály előtt kiabált vele, azt szerette volna, ha az altató miatt nem tudja megtartani a többi tanórát. 2009-ben egy washingtoni iskolában történt hasonló eset - ott két diáknak kellett bíróság elé állnia.

eduline
Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.