Még csak 11 éves, de már lekörözte a világhírű üzletembereket és tudósokat

A 11 éves Victoria Cowie IQ-szintje már most meghaladja Albert Einsteinét és Charles Darwinét: az állatorvosi egyetemre készülő brit diák 162 pontos tesztet írt, ezzel nemcsak kortársait, hanem a világ vezető kutatóinak többségét is lekörözte.

  • Eduline
A 11 éves lány 162 pontos eredményével tagja lett a Mensának, vagyis a világ legmagasabb intelligenciahányadosával rendelkező emberek társaságának. A hivatalos IQ-teszten elért pontszámával már most lekörözte a Microsoft tulajdonosát, Bill Gates ugyanis „csak” 160 pontosra írta meg a tesztet. Valószínűleg Albert Einstein is lemaradt volna Victoria Cowie mögött – bár a fizikus soha nem vett részt intelligenciamérésen, a kutatók szerint valószínűleg 160 pontot ért volna el. Hogyan lehet mérni az intelligenciát, és mit érdemes tudni az iq-tesztekről? Összefoglalónkat itt olvashatod el.

Victoria Cowie: már 11 évesen a Mensa tagja
whatsonningbo.com

A diák nemcsak tanárait, hanem szüleit is meglepte, édesanyja a The Sun című brit bulvárlapnak azt mondta: először el sem hitték, hogy szinte hibátlanul oldotta meg a tesztet, nagyon büszkék rá. „Csodálkoztunk az eredményen, mert nem bújja egész nap a tankönyveit. Ő egy igazi kamaszlány, aki szereti a focit, a színházat és a zenét, állatorvos szeretne lenni” – mondta Alison Cowie. Victoriát és szüleit már négy neves magániskola kereste meg, ingyenes oktatást és tehetségfejlesztő foglalkozásokat ajánlva.

Az IQ (intelligence quotient, azaz intelligenciahányados) egy viszonyító szám, amelynek segítségével kimutatható, hogy a vizsgált felnőtt vagy gyerek pillanatnyi értelmi képessége és az azonos életkorú, átlagos értelmi képességekkel rendelkezők szellemi teljesítménye között milyen mértékű pozitív vagy negatív eltérés van.

eduline
Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.