Lecsap az adóhivatal a magántanárokra: beszigorítottak Romániában

Január óta minden romániai magántanár köteles bevallani korrepetálásból származó jövedelmét. Aki nem tesz eleget az előírásnak, az pénzbüntetést kap – írja a Marosvásárhely Info.

  • Eduline

Maros megyében ennek ellenére még csupán negyvennégy tanár jelezte az adóhivatalnak, hogy rendszeresen tart magánórákat. Az általános- és középiskolákban felháborodást keltett a pénzügyminisztérium rendelkezése, a pedagógusok szerint ugyanis a tanári bérek annyira alacsonyak, hogy a legtöbben rákényszerülnek arra, hogy délutánonként korrepetáljon diákokat. Túl magasnak tartják a huszonöt százalékos adókulcsot is.

Sok pénzt veszthetnek a magántanárok

A hírportál szerint a tanárok egy-egy hatvanperces különóráért legalább húsz lejt, vagyis körülbelül 1200-1400 forintot kérnek, de a nyelvórákért akár három-négyezer forintnak megfelelő összeget is fizetnek a diákok.

Nem ez az első szigorítás: az új tanügyi törvény alapján ugyanis azok a pedagógusok, akik olyan diákoknak is tartanak magánórát, akiket az általános- vagy középiskolában is tanítanak, elveszíthetik az állásukat. Mennyibe kerülnek a magánórák itthon? Összefoglalónkat itt olvashatod el.

eduline

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.