Eddig több mint 1800-an csatlakoztak a csoporthoz, amelynek tagjai ügyeleti rendszert szerveznek, hétvégenként személyesen ellenőriznék a fővárosi szórakozóhelyeket.
| A szülői riadóláncról szóló legfrissebb összefoglalónkat itt olvashatod el. |
„2011. január 15-én a West Balkán nevű szórakozóhelyen három tizenéves lányt taposott agyon a pánikba esett tömeg. A szervezők a megengedettnél és biztonságosnál sokkal több embert engedtek be. Ez soha többé nem fordulhat elő újra! Azt gondoljuk, nem az a megoldás, ha a gyerekeinket bezárjuk a négy fal közé. Ugyanakkor megszoktuk, hogy ebben az országban bármi tragédia történik, mindenki abban verseng, hogy felelősöket keressen, és a másikra mutogasson. Tudjuk, hogy a hatóságok és a rendőrség magától nem fog tenni semmit, csak látványos rendeleteket hoznak és egy darabig esetleg fokozottan figyelnek” – áll a Budapesti szülők riadólánca nevű csoport adatlapján.
Eddig több mint 1800-an csatlakoztak a kezdeményezéshez: a tagok ügyeleti rendszerben ellenőriznék és minősítenék a budapesti szórakozóhelyeket és a nagyobb rendezvényeket, majd a tapasztalataikat közzétennék a csoport Facebook-oldalán. „Elkészítjük a megbízható szórakozóhelyek listáját, és gyermekeinket megkérjük, hogy csak olyan helyekre és rendezvényekre menjenek el, ahol önkénteseink ott vannak, illetve amelyeket megbízhatónak minősítünk” – írják.
A csoport arra kéri a klubok és diszkók tulajdonosait, hogy saját weboldalukon és Facebook-oldalukon hozzák nyilvánosságra az üzletvezetők nevét és telefonszámát, a szórakozóhely befogadóképességét, a hivatalos nyitvatartási időt, valamint tegyék elérhetővé a hatósági engedélyeket is.
„Készítsenek alaprajzot a helyiségekről, és rajzolják be a közlekedési útvonalakat. Minden rendezvény idején nevezzenek ki egy biztonsági felelős, akinek az elérhetőségeit adják meg nekünk. Tegyék lehetővé a budapesti szülők riadóláncának ügyeletesei számára, hogy a bulik idején bármikor bemenjenek és körülnézzenek, hogy a saját szemükkel is meggyőződhessenek a biztonságról. Nem vagyunk szakemberek, és nem olyan régen még mi is buliztunk! Pusztán szülőként akarjuk látni, olyan-e a hely, ahová elengedhetjük a gyerekeinket” – olvasható a felhívásban.edulineKönnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
