Egy medve vette be magát az orosz Távol-Kelet Tengermelléki területén Novonyezsino falu iskolájába, és mivel rátámadt az elkergetésére érkezett rendőrre, le kellett lőni.
Az orosz sajtójelentések szerint a medve egy földszinti ablakon át mászott be az iskola épületébe, és a helyi dolgozók a rendőrséget hívták segítségül. A helyi rendőrségi szóvivő utóbb elmondta: azt remélték, sikerül "megtalálni a közös nyelvet" az állattal, s rábírni, hogy távozzon az iskolából.
A kivonuló rendőrök még nyalánkságokat is vittek magukkal, hogy kicsalogassák a medvét az épületből, az azonban rátámadt a helységbe lépő első rendőrre, s mire lelőtték, széttépte a fiatal férfi dzsekijét és csizmáját.
Később kiderült, hogy az erősen lefogyott állat kiéhezett és egyik mellső mancsán sérült volt, ez lehetett az oka agresszivitásának. Valerij Malisev, akit megtámadott a barnamedve, új egyenruhát kap és a megyei rendőrkapitány keretéből prémiumban is részesül "szélsőséges körülmények között tanúsított profizmusáért".
MTI
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
