Jövőre pályázhatnak az iskolák határon túli osztálykirándulásokra

Állami támogatással minden általános- és középiskolás eljuthat a határon túli magyarlakta területekre – erről még októberben döntött az Országgyűlés. A minisztériumok most a részleteken dolgoznak, pályázni várhatóan a jövő tanévtől lehet majd.

  • Eduline
Edupress
2013-ig pályázati segítséggel, azt követően pedig normatív támogatással minden közoktatásban tanuló diák legalább egyszer eljuthat állami támogatással határon túli magyar lakta területekre.

Az Apáczai Közalapítvány még 2009-ben hirdetett pályázatot a program tesztelésére. A munkaerő-piaci alaptól kaptak támogatást, ezért csak szakközép- és szakiskolák jelentkezhettek - mondta a közalapítvány vezetője az mr1-Kossuth Rádiónak.

Csete Örs hozzátette: 216 millióból tavaly csaknem hatezer diák és hatszáz tanár utazott Délvidékre, Felvidékre, Kárpátaljára és Erdélybe. Egy diák utazása nagyjából körülbelül harmincezer forintba került, ennyit kellett fizetni a buszútért és a szállásért.

A programnak még tart a szakmai és pénzügyi előkészítése, ezért a pályázatra a jövő tanévtől jelentkezhet az iskolák többsége - mondta a közoktatási helyettes államtitkár. Gloviczki Zoltán szerint január végéig tisztázódik, hogy a két illetékes tárca - a Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium, illetve a Nemzeti Erőforrás Minisztérium - hogyan használja fel a rendelkezésére álló forrásokat.

eduline
Hozzászólások

Gáspár mindössze 15 éves, mégis a világ egyik legrangosabb AI-konferenciáján mutathatja be saját kutatását

Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.

Hiába tanul egész évben számítógéppel, papíron kell felvételiznie az SNI-s diákoknak – a pedagógus szerint át kellene alakítani a rendszert

A jelenlegi középiskolai felvételi rendszer nem minden sajátos nevelési igényű diák számára biztosítja ugyanazokat az esélyeket a tudása bizonyítására – erre hívja fel a figyelmet a Népszava oktatási sorozatának legfrissebb része. Borbás Kata pedagógus egy olyan tanuló történetét mutatja be, aki egész évben számítógép és felolvasóprogram segítségével tanul, a központi felvételin azonban papíralapú dolgozatot kell írnia.