Jövőre pályázhatnak az iskolák határon túli osztálykirándulásokra

Állami támogatással minden általános- és középiskolás eljuthat a határon túli magyarlakta területekre – erről még októberben döntött az Országgyűlés. A minisztériumok most a részleteken dolgoznak, pályázni várhatóan a jövő tanévtől lehet majd.

  • Eduline
Edupress

2013-ig pályázati segítséggel, azt követően pedig normatív támogatással minden közoktatásban tanuló diák legalább egyszer eljuthat állami támogatással határon túli magyar lakta területekre.

Az

Apáczai Közalapítvány még 2009-ben hirdetett pályázatot

a program tesztelésére. A munkaerő-piaci alaptól kaptak támogatást, ezért csak szakközép- és szakiskolák jelentkezhettek - mondta a közalapítvány vezetője az mr1-Kossuth Rádiónak.

Csete Örs hozzátette: 216 millióból tavaly csaknem hatezer diák és hatszáz tanár utazott Délvidékre, Felvidékre, Kárpátaljára és Erdélybe. Egy diák utazása nagyjából körülbelül harmincezer forintba került, ennyit kellett fizetni a buszútért és a szállásért.

A programnak még tart a szakmai és pénzügyi előkészítése, ezért a pályázatra a jövő tanévtől jelentkezhet az iskolák többsége - mondta a közoktatási helyettes államtitkár. Gloviczki Zoltán szerint január végéig tisztázódik, hogy a két illetékes tárca - a Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium, illetve a Nemzeti Erőforrás Minisztérium - hogyan használja fel a rendelkezésére álló forrásokat.

eduline

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.