"Őrült" balesetekért kapnak milliós kártérítést a tanárok

3,2 millió font kártérítést ítélnek meg évente a Nagy-Britanniában dolgozó tanároknak és pedagógiai asszisztenseknek, vagyis minden egyes tanítási nap tizenötezer fontjába kerül a brit államnak.

  • Eduline

Harmincötezer fontos kártérítést kapott például az az észak-yorki tanár, aki megbotlott az iskola udvarán, és könnyebb sérüléseket szenvedett. Egy másik pedagógus az egyik dél-glouceshire-i oktatási intézmény parkolójában esett el, neki 20 550 fontot ítélt meg a bíróság, míg kollégája azért kapott kétezer fontos kártérítést, mert egy doboz esett a fejére, amikor kinyitotta a szertár egyik szekrényét.

Annak a várandós tanárnőnek is komoly összeget utaltak át, aki állítólag komoly betegséget kapott el az egyik diáktól, míg egy másik pedagógus azért fordult a bírósághoz, mert az egyik tanuló véletlenül

fejen rúgta a focilabdával

.

„Az iskolai alkalmazottaknak el kell fogadniuk, hogy munkájuk során olykor-olykor ők is megsérülhetnek. A diákoknak a felelősségteljes magatartást kell megtanulniuk, de a tanárok nem mutatnak jó példát azzal, ha mindenért kártérítést követelnek” – mondta a

The Sun

című brit napilapnak Frank Furedi, a Kent Egyetem szociológiaprofesszora.

Nemrég 320 ezer fontot ítélt meg a bíróság tizenhat tanárnak, akiket saját diákjaik támadtak meg – közülük az egyik pedagógus 144 ezer fontot kapott.

eduline

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.