Fontos változások: hat tantárgyból kell majd érettségizni, ingyen lesz a tankönyv

A közoktatási törvény végleges koncepciója szerint ingyen jár majd a tankönyv az általános iskolába járó diákoknak, és változik az érettségi rendszere is.

  • Eduline

Különleges bánásmódot igénylő gyermekeknek tekinti a sajátos nevelési igényű tanulókat az új közoktatási törvény  - írja a Magyar Nemzet. A lap birtokába jutott koncepció szerint az ilyen diákokat – indokolt esetben – csak részben oktatják majd integráltan.

Nehezebb lesz az érettségi

Változik az érettségi rendszere is: a tizenkettedik évfolyamos tanulóknak kötelező lesz számot adni tudásukról földrajzból, biológiából, kémiából vagy fizikából. Az oktatási államtitkárság ingyenessé tenné a tankönyveket, az általános iskolásoknak ezentúl - anyagi helyzettől függetlenül - nem kellene fizetniük a tankönycsomagért.

A tanári életpályamodellről és a pedagógusbérek rendszerének átalakításáról szóló összefoglalónkat itt olvashatod, a szakképzés módosításáról pedig itt találsz információt.

eduline
Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.