Még csak hétéves, de már cambridge-i ösztöndíjat kapott: a zenei zseni Edward Tomanek hihetetlen karrierje korán kezdődött, és tanárai szerint sokáig fog tartani.
„Chopin az egyik kedvencem, rengeteg érzelem van a zenéjében” – mondta a Daily Mailnek a hétéves kisfiú, aki háromévesen kezdett zongorázni és hegedülni, néhány hete a cambridgeshire-i templom orgonáján tanul játszani, mellette pedig saját darabokat is komponál.
„Amikor megkértünk egy zongoratanárt, hogy foglalkozzon Edwarddal, arra gondoltunk, hogy a zene jót tesz majd a fejlődésének, jobb lesz a ritmusérzéke. Meglepődtünk, amikor bejelentette, hogy a zongora mellett hegedülni is szeretne” – emlékszik vissza a „csodagyerek” édesanyja, akinek korábban a zenehallgatás volt a kedvenc időtöltése, amióta azonban a fia napi négy-öt órát gyakorol, be sem kell kapcsolnia a zenelejátszót.
Edward Tomanek ma már nyolc hangszeres vizsgán van túl, januári hegedűvizsgáján komoly hírnevet szerzett magának, a lehető legjobb minősítéseket kapta a szakemberektől. A szülők felvették a kapcsolatot a Future Talent alapítvánnyal, amely a kiemelkedően tehetséges gyerekek oktatását támogatja anyagilag – Edward már meg is kapta a cambridge-i King’s College ösztöndíját.
edulineAz elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
