Nem lesz több hat- és nyolcosztályos gimnázium Budapesten?

További vezetőcserékre lehet számítani a budapesti oktatási intézményekben, az új városvezetés a közeljövőben az iskolák szakmai munkáját is átvizsgája – mondta Csomós Miklós főpolgármester-helyettes a Népszabadságnak.

  • Eduline

„Az iskolák átvilágítása, az általuk ellátott feladatok áttekintése, illetve annak eldöntése, hogy mit vállalunk a jövőben és mit nem, jövőre kezdődik meg"- mondta a lapnak Csomós Miklós. A főpolgármester-helyettes hangsúlyozta, a budapesti iskolákban folyó szakmai munka minőségét és a pedagógiai programokat is felülvizsgálják.

Az interjúból az is kiderül, hogy további hat- és nyolcosztályos gimnáziumok alapításához nem járul hozzá a főváros, a „jövő ugyanis a négy évfolyamos gimnáziumoké”. Emellett a főváros vezetése a gyenge szakmai színvonalat produkáló intézményekben megszüntetné a nulladik évfolyamot.

Arra a kérdésre, hogy a közműcégekhez hasonlóan az iskolaigazgatók kinevezésének jogát is magához venné-e a főpolgármester, Csomós Miklós úgy válaszolt: erre nem adnak lehetőséget a jogszabályok, és nem tud olyan törvénymódosítási javaslatról, amely ezt a kérdést célozná meg.

eduline
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna