Magyar Nemzet: Kerpen Gábor nagyobb hatáskört kíván az Oktatási Hivatalnak

Az Oktatási Hivatal (OH) feladatait az előző kormányzat súlyosan alulfinanszírozta, ezért tetemes hiány gyűlt össze - nyilatkozta Kerpen Gábor, a hivatal új elnöke, aki korábban a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDDSZ) elnöke volt, a Magyar Nemzetben pénteken megjelent interjúban.

  • Eduline

Kerpen Gábor szerint szemléletbeli változásra van szükség. A korábbi oktatási kormányzat alatt a büntető szemlélet volt a jellemző a hivatal munkájára, az új elnök inkább segíteni szeretne.

"Fontosnak tartanám, hogy, hogy nagyon súlyos és szándékos jogsértés esetén akár az oktatási intézmény működésének felfüggesztését is kezdeményezhessük, természetesen az ott tanulók és dolgozók megtartásával" - mondta az OH elnöke. Hozzátette azt is, hogy a jövőben olyan jogszabályokra van szükség, amelyeket a legtöbb iskola képes betartani.

mti

 

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.