Eltérően fogadták Argentínában az oktatási tárca döntését, amely megengedi a diákoknak, hogy iskolai tanítás alatt is nyomon követhessék a június 11-én kezdődő 2010-es dél-afrikai labdarúgó világbajnokságot. Alberto Sileoni argentin oktatási miniszter szerint pedagógiailag fontos, hogy a gyerekek nézhessék az argentin válogatott szereplését. Egy tartományi művelődéspolitikai vezető szerint viszont a meccseknek nincs pedagógiai jelentősége.
A közelgő dél-afrikai labdarúgó világbajnokságon szereplő argentin válogatott miatt döntött úgy az oktatási tárca, hogy a június 11-én kezdődő futballmeccseket az iskolában is nyomon követhetik az argentin diákok. Alberto Sileoni szerint pedagógiai szempontból komoly jelentősége van annak, hogy a gyerekek figyelemmel követhetik a nemzeti válogatott szereplését. Érvei között szerepelt továbbá, hogy mindenhol nézik majd a világbajnokságot, irodákban, nyilvános helyeken, ezért erre az iskolákban is lehetőséget kell biztosítani.
Ezzel szemben Mario Oporto, a Buenos Aires-i tartomány művelődéspolitikai vezetője nem tartja fontosnak, hogy a diákok tanítási idő alatt is nyomon követhessék a futballmeccseket. Véleménye szerint ugyanis nincs pedagógiai jelentősége annak, hogy nézik-e meccseket a diákok vagy sem. Ugyanakkor hozzátette, hogy részéről nincs akadálya ennek, amennyiben egy tantestület engedélyezi a mérkőzések megtekintését.
edupress
Míg egyes óvodákban a síri csend és a kötelező fekvés az elvárás, máshol agykontrollos mesével, szalvétahajtogatással, vagy akár a dadusnak való segítségnyújtással foglalják le a nem alvókat. Akad azonban olyan óvoda is, ahol kerek perec hazaküldik a délután aludni nem tudó gyerekeket.
Jelenleg az oktatási tárca azon is dolgozik, hogyan lehet méltányosan és jogszerűen kivonni a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről a tanárszakokat.
Tetemes mennyiségű ételt szálítottak haza, a gyanú szerint nem csak egy alkalommal.
Megkezdte az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjának átalakítását – erről első körben húsz, sorsolással kiválasztott gyakorló óvodapedagógussal egyeztetnek, később pedig szélesebb körű társadalmi egyeztetést ígérnek.
Bár a 2026/2027-es tanévtől ismét minden magyar egyetemista előtt megnyílik az Erasmus lehetősége, a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája (HÖOK) szerint ettől a program még nem válik mindenki számára ténylegesen hozzáférhetővé. A szervezet három komoly problémára hívta fel a figyelmet.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Átnézik a szerződéseket, feltérképezik az egyetemekhez kapcsolódó cégeket, feltárják a túlárazásokat, valamint azt is megvizsgálják, mely vagyonelemek kerültek át korábban az intézményektől az őket fenntartó alapítványokhoz – többek között ezekkel a feladatokkal kell megbirkózniuk az egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumainak.
A tájékoztató az ELTE dolgozóinak tarthatatlan bérhelyzetéről szólt, akik lényegesen kevesebbet kapnak ugyanazért a munkáért, mint mások az alapítványi egyetemeken.
