Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Nincs szex, ha a szobatárs is jelen van - rendelkezik a Massachusetts állambeli Tufts Egyetem kollégumi szabályzata, amelyet nemrégiben egészítettek ki. A hírről a CNN intenetes oldalára hivatkozva a hvg.hu is beszámolt.
Az új szabály értelmében tilos a szex a kollégiumi szobában, ha a szobatárs is jelen van – áll a Tufts Egyetem 2009-2010-es házirendjében, amely előírja a diákoknak, mit tehetnek és mit nem az intézmény területén. Hogy mi zajlik a zárt ajtók mögött, csak a lakók tudják, ám tény, hogy a házirend szigorítására a tanárok és a diákok szerint is szükség volt.
„Az új rendelkezés lényege, hogy a lakók tanuljanak meg figyelni egymásra, tartsák tiszteletben a másik pihenéshez, tanuláshoz, alváshoz való jogát, vagyis mindenki korlátozás nélkül élhessen jogaival” – nyilatkozta Kim Thurler, az egyetem szóvivője. Elmondása szerint az elmúlt években nem találkoztak kirívóan sok esettel, mindössze két tucat panasz érkezett a diákoktól, akik szobatársuk szabados viselkedését - ebben a szexuális érintkezés is benne van - kifogásolták. „Néhányszor előfordult, hogy beszélni kellett a diákokkal, mit lehet és mit nem” - mondta Thurler, ám arról már szól a fáma, mi történt a szabálysértőkkel, milyen következményekkel járt „kilengésük”.
A cikk folytatását elolvashatod a hvg.hu-n.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.