Hogyan teheted zöldebbé az egyetemedet - környezetvédelmi verseny indul

GE Energy Ecomagination Challenge elnevezéssel ma indul a GE Energy környezetvédelmi versenye, mely a "Hogyan teheted zöldebbé az egyetemedet" téma köré összpontosul. A versenyre az európai egyetemek jelenlegi, mérnökszakos illetve már végzett hallgatói is jelentkezhetnek. A benyújtási határidő 2009. február 1. A pályamunkákat 2009. május 1-jéig fogadják el. A három döntőbe került csapat számára a GE Energy 2009 augusztusában, Budapesten rendezi meg a díjátadó ünnepséget, melynek keretében számos díjat adnak át. A győztes csapat az aranyérem mellé 25.000 euró támogatást kaphat projektje tényleges megvalósításához.

  • Edupress

Az áramfejlesztési- és energiaszállítási technológiák piacvezető szállítójaként ismert GE Energy környezetvédelmi versenye keretében az európai egyetemek mérnökszakos hallgatói egyedülálló lehetőséget kapnak az egyetemük életét pozitívan érintő innovatív, forradalmi ötletek kidolgozására. A maximum öt főből álló csapatoktól kiegészítő anyagokat, például videofilmeket vagy játékokat is várnak az ötletükben rejlő lehetőségek szemléltetésére.

Edupress

"A GE Energy által kidolgozott környezettudatos projekt célja, hogy az európai mérnökhallgatókat bevonja és ösztönözze bolygónk védelmére. Büszkék vagyunk arra, hogy elkötelezettségünket megoszthatjuk a hallgatókkal, és a fenntartható jövő biztosítása érdekében tehetségeket fedezhetünk fel cégünk számára" - jelentette ki Rod Christie, a GE Energy Közép- és Kelet-Európáért, Oroszországért és a FÁK-ért felelős elnök-vezérigazgatója.

A projekttel összhangban a GE Energy az elmúlt két évben dinamikus toborzási politikát folyatott Európa-szerte. Az energiaipari óriás 2007 óta több mint 1250 mérnököt vett fel (2007-ben 550-et, 2008-ban pedig 700-at).A pályázatokat a GE Energy szakembereiből álló bizottság bírálja el az alábbi szempontok alapján:

Ökológia:

Milyen pozitív hatást gyakorol a projekt a környezetre? Segíti-e a globális felmelegedés problémájának leküzdését? Elősegíti-e a vízgazdálkodást, illetve csökkenti-e az energiafelhasználástKépzelőerő: Milyen ötletes vagy egyedülálló módszerrel segíti elő a projekt bolygónk védelmét?Anyagiak:

Mekkora a projekt költségvetése, és mennyi idő alatt valósítható meg? Több hasznot hoz-e, mint amennyibe kerül?

A pályázatról további információ a

www.makeyourcampusgreener.com

honlapon található.

A GE Energy célja, hogy a cég Ecomagination programja keretében másokkal is megossza a zöldebb világra vonatkozó elképzeléseit, és felhívja az egyetemi hallgatók figyelmét a jelenlegi környezetvédelmi problémákra. Az Ecomagination program keretében a GE olyan innovatív, napjaink környezetvédelmi kihívásainak leküzdését célzó megoldásokat dolgoz ki és hoz létre, melyekből éppúgy profitálhatnak a cég ügyfelei , mint maga az egész társadalom.Az Ecomagination kezdeményezésről, az Ecomagination tanúsítvánnyal rendelkező termékekről és technológiákról bővebb informáci

itt

található, ahol a legújabb, 2007-es, való életből vett esettanulmányokat is tartalmazó Ecomagination beszámoló is megtekinthető, illetve letölthető.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.