Az egyik brit pedagógus azt merészelte állítani, hogy a Télapó nem létezik – lapátra is tették.
Eduline
Egy szép téli napon Oldhamban, a Blackshaw úti általános iskolában a hétévesek épp az év végi ünnepekről tanultak, mikor helyettesítő tanítónőjük azt találta mondani nekik, hogy bizony nem a Mikulás kézbesíti az ajándékaikat Karácsonykor. A pedagógusnak megtiltották, hogy még egyszer visszategye a lábát a tanintézménybe.A tanítónő – akit csupán egyetlen napra osztottak be a múlt héten – összezavarta a gyerekeket, és megbolygatta lelki nyugalmukat, mikor kibökte a nagy igazságot: szentestén nem a nagypocakos, fehérszakállas pakolja meg a zoknikat, hanem a szülők. Az iskolába csak úgy özönlöttek a panaszok, miután a gyerekek hazamentek, és elmesélték cinkostárs szüleiknek, hogy többé nincs titok előttük Télapó kilétét illetően.Az egyik mikulás-drukker apuka elmondta: „A tanár az órán jött elő ezzel a szöveggel. Fel sem tudtam fogni, mikor a lányom elmesélte nekem. Miért mondana ilyet bárki is? Nem is csoda, hogy annyira fel volt zaklatva. Egész hazafelé ezen gondolkodott, és képtelen volt megérteni.” Majd hozzátette: „Ezt a szülőknek kéne eldönteniük, és korántsem a tanárnak, hogy mikor foglalkoznak ezzel a dologgal. De semmiképp 7-8 éves korukban kell nekik ilyet állítani.”Angela McCormick, a télapós-puccs iskola igazgatója megtiltotta, hogy a tanító valaha is betegye a lábát az intézménybe.Egy másik szülő is elmesélte a lebuktatós sztori következményeit: „órákig magyaráztam a lányomnak, hogy a tanára tévedett. Mit ne mondjak, nagyon nem örültünk az esetnek, én és a legtöbb anyuka mind fel voltunk zaklatva. Az ilyen korú gyerekek mind nagyon várják az év végi ünnepeket, aztán jön valaki, és mindent alaposan felrúg…”„Mindenesetre, az ügy bogarat ültetett a gyerekeink fülébe.”Az iskola igazgatónője levélben tájékoztatta az érintetteket, hogy bocsánatukért esedezik, és ígérte, hogy Karácsonyig a gyerekek még sokat tanulnak majd az ünnepről, és levelet is írnak a Télapónak. „A gyerekekben nem sérült a Mikulásról kialakított képük” – mondta.
Mintegy 150-180 ponttal csökkentek a ponthatárok több nappali tagozatos, állami ösztöndíjas alap-és osztatlan képzésen a 2026-os felvételin. Mutatjuk a tíz szakot, ahol legjobban estek vissza idén a pontok.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Nem mindenki számára ért véget a felvételi a ponthatárhirdetéssel. Akik most lemaradtak a kiszemelt egyetemről, vagy eddig nem adtak be jelentkezést, hamarosan újra próbálkozhatnak: már megvan, mikor indul az idei pótfelvételi.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!