Biztonságos böngészést!

2009 májusára elkészül Magyarország Internetes Gyermekvédelmi Stratégiája.

  • Eduline

Az Országos Kriminológiai Intézet, a Biztonságos Böngészés Program és a Symantec együttműködésével jövő év májusára elkészül Magyarország Internetes Gyermekvédelmi Stratégiája. A Stratégia célja, hogy — az Európai Unió „Biztonságosabb Internet” programja szellemében — cselekvési tervet dolgozzon ki arra, hogyan védjék meg a gyermekeket a káros és erőszakos internetes tartalmaktól.

A kezdeményezők a Stratégia kidolgozásába minden olyan szervezetet és intézményt szeretnének bevonni, amely feladatának tekinti a gyermekek internetes biztonságának megteremtését.

Az Európa Parlament 2008. október 22-én támogatásáról biztosította az Európai Bizottság 2009-2013-ra szóló "Biztonságosabb internet" programját, amelynek célja a gyermekek ellen elkövetett internetes visszaélések elleni harc. A 2009-2013 közötti időszakra előirányzott program négy fő cselekvési irányvonala: a káros magatartások korlátozása; a biztonságosabb online környezet megteremtése; a tájékoztatás erősítése; tudásalap létrehozása.

Az Országos Kriminológiai Intézet (OKRI), a Biztonságos Böngészés Program és a Symantec vezetői vállalták, hogy — az uniós program szellemében, az ORFK és a BRFK szakemberei, valamint klinikai szakpszichológus bevonásával — 2009 májusára kidolgozzák Magyarország Internetes Gyermekvédelmi Stratégiáját.

A Stratégia kidolgozói a munkájukban számítanak valamennyi olyan gyermek- és ifjúságvédelmi, oktatási, bűnmegelőzési és informatikai szervezet, intézmény, vállalkozás képviselőjének együttműködésére, akik tenni akarnak gyermekeink internetes biztonsága érdekében.

Dr. Virág György, az OKRI igazgatója elmondta: „Gyermekeink internetes biztonságának megteremtése komplex feladat: a megfelelő jogszabályok, a gyermekek védelmét szolgáló új technológiák kidolgozása és elterjesztése, valamint a széleskörű tájékoztatás csak együtt lehetnek eredményesek.”

Bartha Hedvig, a Symantec Magyarország képviselője hozzátette: „A Symantec széleskörű nemzetközi tapasztalataival segíti a magyar program kidolgozását.”

Schiroky Vilmos, a Biztonságos Böngészés Program vezetője szerint: „Hatalmas felelőssége van a kormányzatnak, a bűnmegelőzési, gyermekvédelmi és informatikai szakembereknek, civileknek abban, hogy együttműködjenek gyermekeink lelki egészségének védelme érdekében, és a magyar Internetes Gyermekvédelmi Stratégia kidolgozása után meg is valósítsák azt.”

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.