A Corvinus egyetem diákjai nyerték az Országos Média Diákversenyt

Az Országos Média Diákverseny november 28-i döntőjében öt csapat versengett egymással. A megmérettetésen a Nivea for Men Frissítő Hidrogénnevet viselő termék 2009-es médiastratégiájának megvalósítására vártak ötleteket a nappali tagozatos egyetemistáktól, főiskolásoktól. A háromfős felállások közül pedig a Corvinus egyetem hallgatói szerepeltek a legjobban Creamtivity nevet viselő felállásukkal, felkészítőjük pedig a 2001-es győztes volt, így pedig a verseny célja is teljesül: a médiaszakma utánpótlásának felfedezése.

  • Edupress
A feladatot a Nivea gyártója, Beiersdorf adta, melynek a zsűri elnökletét is ellátó marketingigazgatója a verseny kapcsán elmondta, szép számban érkeztek be pályázatok, az ötletek szakmaiságáról pedig a verseny főszervezője, Rozsnyai Szilvia volt jó véleménnyel.

A legjobb teljesítményt nyújtó öt csapat:

1. Creamtivity (Budapesti Corvinus Egyetem)

Ecsédi Anett, Juhász Csaba, Klaba Márk Dávid

Felkészítő tanár: Nyírő Nóra

2. Lézerkacsák (Budapesti Corvinus Egyetem)

Kovács Eszter, Murányi Gréta, Rápolti Nóra

Felkészítő tanár: Dr. Nádasi Katalin

3. Women for Men (Budapesti Gazdasági Főiskola, Külkereskedelmi Főiskolai Kar)

Balogh Zsuzsanna, Dóró Lilla, Zsidi Szilvia

Felkészítő tanár: Harsányi Dávid

4. Maniac (Budapesti Gazdasági Főiskola, Külkereskedelmi Főiskolai Kar)

Koós Beatrix Tímea, Bugyi Sándor Norbert, Fehérvizi Róbert

Felkészítő tanár: Harsányi Dávid

5. Gélmadár (Pécsi Tudományegyetem)

Néber Csilla, Olasz István, Tóbi István

Felkészítő tanár: Dr. Törőcsik Mária

A legjobb előadónak járó különdíjat Tóbi István kapta a Gélmadárból.(Forrás: Médiainfo.hu)

(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Magyarországon a legsúlyosabb az iskolai szegregáció az EU-ban a legfrissebb országjelentés szerint

Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.