A magyar tisztképzésről rendeztek versenyt

Hat csapat jutott be a Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem által középiskolások részére rendezett, A magyar nemzeti tisztképzés 200 éve címet viselő verseny országos döntőjébe. Az október 11-én véget ért sorozat során a fiatalok különböző feladatokkal találkoztak: volt többek között haditorna, fegyverismeret, versírás és képviselői hozzászólások készítése is.

  • Edupress
A középdöntőn minden középiskola egy négyfős csapattal vehetett részt, akik egy 20 oldalas pályamunkát nyújtottak be Szülőföldem híres katonája témában. Miután a beérkezett dolgozatokat a hadtörténelem tanszék értékelte, minden csapat egy tesztfeladatot kapott e-mailen keresztül, melynek megoldását szintén elektronikus levél formájában kellett visszajuttatni az intézménynek.A hat legjobban teljesítő csapat vehetett részt a döntőn, így Budapest, Szombathely, Sopron, Debrecen, Miskolc és Székesfehérvár egy-egy középiskolájának tanulói jutottak tovább az egyetem konferenciatermében és sporttelepén megrendezett végső megmérettetésre. A Végvári Haditorna Sportszakosztály által összeállított haditornán szerepelt kelevézdobás és íjászat, a tudásfelmérő során pedig versírásban, a NATO totóban, a képviselői hozzászólások készítésében, illetve fegyverismeretben kellett bizonyítaniuk a fiataloknak.

A legkiválóbban a debreceni Szent József Gimnázium csapata teljesített, a második helyezést a soproni Széchenyi István Gimnázium fiataljai szerezték meg, a harmadik pedig a budapesti Fasori Evangélikus Gimnázium lett - adta hírül a Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem honlapja.

(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Pukli István: A tankönyvek csak akkor fejlődnek, ha a pedagógus választhat

Miközben a skandináv országokban a tankönyv már nem egy papíralapú tárgy, hanem egy mesterséges intelligenciával támogatott, dinamikus EdTech-platform, addig Magyarországon még mindig 1998 logikája szerint vitatkozunk az oktatásról. A hazai tankönyvpiac 2010-es évekbeli államosítása és centralizációja nemcsak a választás szabadságát vette el a pedagógusoktól, hanem hosszú távon a hazai oktatási innovációt is gúzsba kötötte. Pukli István írása.

Térdepeltetés, megszégyenítés, félelem – Rubovszky Rita volt diákjai szerint bántalmazó légkör uralkodott az iskolában, az egykori igazgató visszautasítja a vádakat

A Népszavának nyilatkozó volt diákok és szülők szerint Rubovszky Rita igazgatása alatt korlátozott volt a vécéhasználat a Patrona Hungariae iskolában, az ebédnél pedig „az utolsó falatig” meg kellett enni mindent. Többen megalázó, félelemkeltő légkörről és lelki bántalmazásról beszéltek. Az egykori igazgató a lapnak azt mondta, hogy szerinte átkeretezik a valóságot, a vádakat pedig rágalomnak tartja.

Féltik az MCC-t a diákok: kezdeményezést indítottak a megőrzéséért, szerintük „az alapítvány ügye nem pártpolitikai kérdés”

Orbán Balázs, az MCC kuratóriumi elnöke a közösségi oldalán osztotta meg azt a diákkezdeményezést, amely a Mathias Corvinus Collegium megőrzését sürgeti. A felhívást már több mint 600-an írták alá. A kezdeményezők szerint „az alapítvány ügye nem pártpolitikai kérdés, hanem a jövő nemzedékeinek esélye”.

„Fontos a testnevelés, de nem ebben a formában” – Lannert Judit szerint nőtt a túlsúlyos gyerekek száma a heti öt tesióra bevezetése óta

„Célellentétes” lett a mindennapos testnevelés jelenlegi rendszere Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter szerint. Parlamenti bizottsági meghallgatásán arról beszélt, hogy bár a mozgás fontossága nem kérdés, a heti öt kötelező tesióra nem hozta meg a kívánt eredményeket, sőt a gyermekkori túlsúly problémája is súlyosbodott az elmúlt években.