Megválasztották a Pécsi Tudományegyetem borait

A Pécsi Tudományegyetem (PTE) 2000-től választ fehér és vörösbort a régió nedűi közül, melyek az adott évben az egyetem borai lehetnek. Idén is két kategóriában hirdetett győztest a PTE szeptember 22-én, a PTE Szőlészeti és Borászati Kutatóintézetében megrendezett borbemutatón.

  • Edupress
Fehérbor kategóriában a PTE Szőlészeti és Borászati Kutatóintézet 2007-es évjáratú, Pécsi Olaszrizling minőségi száraz fehérbora utasította maga mögé a többi bort, míg vörösbor kategóriában a Takler Pince 2007-es évjáratú, Szekszárdi Kékfrankos minőségi száraz vörösborát hirdették ki győztesnek. A borbemutatón szó esett arról is, hogy a szeptember 18-án, a szlovéniai Mariborban megrendezett Egyetemi Borok 5. Nemzetközi Versenyén a Takler Pince Szekszárdi Kékfrankos 2007 Champion-díjat nyert el, ezzel együtt a verseny legjobb vörösbora címét nyerte el.

(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.