15 ezer dollárt nyerhetnek a magyar diákok

Egy stockholmi versenyen indulnak a kecskeméti diákok.

  • MTI
AFP / Jonathan Nackstrand

Augusztus 27. és szeptember 1. között mintegy 30 ország középiskolás fiataljai vetélkednek a 15.000 dollárral jutalmazott Stockholm Junior Water Prize-ért a svéd fővárosban rendezett World Water Week keretében - írja a szervező, GWP Magyarország Alapítvány közleményében.

Magyarországot Kovács Dávid és Szűcs Iván Ákos a Kecskeméti Kada Elek Közgazdasági Szakközépiskolájának tanulói, az idei hazai verseny győztesei képviselik What can we gain by using grey water? című pályázatukkal. Ebben a szürkevíz, illetve a csapadék hasznosításával, víztakarékos megoldásokkal foglalkoztak

Az angol nyelvű pályaművek olyan helyi, regionális, országos vagy globális témával foglalkozhatnak, melyeknek környezetvédelmi, tudományos, társadalmi, vagy műszaki jelentőségük van. Nevezni egyénileg, vagy maximum háromfős csapattal lehet. Az idei nyertesek szerepet kapnak a novemberi Budapesti Víz Világtalálkozón is.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.