Tíz árulkodó jel, hogy túl régóta dolgozol tanárként

Reggelente a fejedre húzod a takarót, mert nem akarsz iskolába menni? A baj csak az, hogy te vagy a tanár? A BuzzFeed összegyűjtött tíz jelet, amely arra utal, hogy túl régóta vagy a pályán.

  • Eduline

Egy kilométerről is kiszúrod azt,

aki a pad alatt a telefonján chatel.

A szülő-tanár találkozókon csak azt mondogatod magadban, hogy mennyire nem érdekel az egész. És már az sem érdekel, hogy nem érdekel.

Nemcsak a diákok nevetnek a vicces nevű új tanárokon,

hanem te is.

Már gondoltál rá, hogy igazából kockadobással is eldönthetnéd,

ki milyen jegyet kap.

Ha még egy ember azt mondja neked, milyen szerencsés vagy a "három hónapos" nyári szünet miatt, biztosan lekeversz neki egy pofont. 8 dolog, amitől a tanárok falra másznak.

Biztos vagy benne, hogy ha melegítőben és kócos hajjal lépsz ki az utcára, belefutsz egy diákba vagy szülőbe.

Az egész tested ellazul, mihelyt megszólal a csengő

(persze a 45. perc végén)

Hiába szereted a gyerekeket, a téli szünet végén

mindig depressziós leszel.

A te iskolakezdő csomagod:

kávé, csoki, aszpirin.

Mégis, amikor már tényleg eldöntötted, hogy kilépsz, kapsz egy kedves üzenetet valamelyik diáktól: jó, hogy itt vagy. 8 ok, amiért szeretjük a tanárokat.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna