Hány félévig tanulhattok ingyen egyetemen vagy főiskolán?

Hány félévig támogatja tanulmányaitokat az állam? Tanulhattok-e egyszerre két szakon? Utánajártunk, mit kell tudni az államilag finanszírozott képzési időről.

  • Eduline

Hány félévet támogat az állam?

Tizenkét féléven át tanulhattok ingyen, ha kicsúsztok ebből az időből, csak önköltséges formában folytathatjátok tanulmányaitokat.

Hány szakot lehet elvégezni tizenkét félév alatt?

Tanulhattok felsőoktatási szakképzésen, alapképzésen, mesterképzésen, illetve osztatlan mesterképzésen. A doktorira viszont más szabályok vonatkoznak, az nem számít bele a tizenkét féléves támogatási időbe.

Azoknál az osztatlan mesterképzéseknél, ahol a képzési idő 10 félévnél hosszabb (ilyen például az orvosi képzés, amely hatéves), a támogatási idő 14 félév is lehet.

Mi van akkor, az alapképzést hét vagy nyolc félév alatt végzem el?

Ha egy alapképzés hat féléves, legfeljebb nyolc félévig tanulhattok ingyen - akkor is, ha ez még bőven beleférne az államilag támogatott tizenkét szemeszterbe. A kilencedik félévet csak fizetős formában kezdhetitek el.

És ha egyszerre két szakon tanulok?

Ha egyszerre két képzést végeztek, duplán fogynak a féléveitek. Vagyis két hároméves alapképzés elvégzéséhez az összes - államilag támogatott - félévetekre szükség van.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.