Újranyitott az egyetem a szörnyű tragédia után, de sokan félnek visszatérni

Újrakezdődött a tanítás azon a kenyai egyetemen, ahol áprilisban terroristák 148 embert öltek meg.

  • Eduline

 

MTI / EPA / Kurokava Dai

Hétfőn megkezdődött a tanítás a kenyai Garissa University Collage-ban szinte napra pontosan 9 hónappal azután, hogy fegyveresek 149 embert öltek meg a kampuszon.

A támadás után 100 egyetemistának Franciaország állja a tandíját. Ezt még a támadás után ajánlotta fel Párizs, ahol néhány hónappal korábban követtek el merényleteket. A kenyai akcióért a támadás után az al-Shabab nevű terrorszervezet vállalta a felelősséget.

 

Sok diák nem volt hajlandó visszatérni a szomáliai határ közelében fekvő kampuszra, ugyanis a megerősített őrség ellenére is félnek egy újabb támadástól. Nagyjából 600 diák az egyetem más kampuszain kap szállást. Decemberben írtunk arról, hogy egy terrorellenes gyakorlat félresikerült, és meghalt egy ember.

Az egyetem egyik professzora Twitteren közölte, hogy 25 rendőr őrzi folyamatosan az épületet, és ez minden szorgalmi időszakban így is lesz.

A kampusz mellett több általános- és középiskola is található, ezek szintén bezártak egy időre a támadás után, de többségük már korábban újranyitott. Korábban írtunk arról, hogy közel 100 iskolát zártak be terrorfenyegetés miatt a környéken.

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna