Újrakezdődött a tanítás azon a kenyai egyetemen, ahol áprilisban terroristák 148 embert öltek meg.
A támadás után 100 egyetemistának Franciaország állja a tandíját. Ezt még a támadás után ajánlotta fel Párizs, ahol néhány hónappal korábban követtek el merényleteket. A kenyai akcióért a támadás után az al-Shabab nevű terrorszervezet vállalta a felelősséget.
All lectures and support staff have reported to work as #GarissaUniReopens @Yassinjuma @HarunMaruf @Ugass14 pic.twitter.com/0G1N2eA55R
— Mullah Suleiman (@MullahSheikh) 2016. január 4.Sok diák nem volt hajlandó visszatérni a szomáliai határ közelében fekvő kampuszra, ugyanis a megerősített őrség ellenére is félnek egy újabb támadástól. Nagyjából 600 diák az egyetem más kampuszain kap szállást. Decemberben írtunk arról, hogy egy terrorellenes gyakorlat félresikerült, és meghalt egy ember.
Az egyetem egyik professzora Twitteren közölte, hogy 25 rendőr őrzi folyamatosan az épületet, és ez minden szorgalmi időszakban így is lesz.
A kampusz mellett több általános- és középiskola is található, ezek szintén bezártak egy időre a támadás után, de többségük már korábban újranyitott. Korábban írtunk arról, hogy közel 100 iskolát zártak be terrorfenyegetés miatt a környéken.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
