Tíz dolog, amire az egyetem tanít meg

Évekig küzdöttetek érte, és szeptemberben végre elkezdhetitek az egyetemet? A statisztikán, a római jogon és az alkalmazott nyelvészeten kívül ezt a tíz dolgot biztosan meg fogjátok tanulni.

  • Eduline
Shutterstock

1. Megtanuljátok, hogy ne áltassátok magatokat. Életetek legnagyobb hazugsága volt, hogy nem kell jegyzetelnetek, úgyis mindenre emlékezni fogtok.

2. Megtanultok elszakadni: egyre kevesebbet találkoztok egy csomó olyan középsulis baráttal, akikkel azelőtt minden nap beszéltetek, de ma már semmi közös témátok nincs, legfeljebb a flúgos volt kémiatanárotok. Tíz hiba, amit minden elsőéves egyetemista elkövet.

3. Átgondoljátok, amit az együttélésről hittetek: a kolis tapasztalatok alapján elhatározzátok, hogy a diplomázás után egyedül fogtok élni, és már kutyára sem vágytok annyira.

4. Elfogadjátok, hogy nem szégyen segítséget kérni. Ha valamit nagyon elszúrtatok, hazatelefonáltok, és egy idő után már azt sem érzitek kellemetlennek, hogy folyton mások jegyzeteiből tanultok.

5. Egyszer csak azt érzitek, nem vagytok már fiatalok. A gólyatáborban nem okozott problémát a negyedik feles, egy év múlva viszont már a gyomorsavatokra panaszkodtok, vagy két sörtől szédelegtek. Tizenöt dolog, ami gólyaként menőnek tűnik.

6. Újraértékelitek, hogy mennyire fontos a pénzügyi tervezés. Egy-két katasztrófális hóvége után, amikor a felelőtlen költekezés miatt már zsömlére is alig maradt pénzetek, elhatározzátok, hogy ezentúl mindent alaposan megterveztek.

7. Aztán ha mégsem sikerül megcsinálnotok, és ismét a csőd szélén találjátok magatokat vagy negyedjére is az utolsó fél órára halasztjátok a beadandót, akkor megtanultok megbocsátani magatoknak. Végre átérzitek a hakuna matatát.

8. Észreveszitek, hogy sosem késő. Például szakot váltani, végre elvégezni azt az elsős kurzust, vagy mesterszakosként elmenni életetek első gólyatáborába. Gólyatáborkörkép: így buliznak az ELTE-sek, a BME-sek és a corvinusosok. Ilyen lesz a program a szegedi, a pécsi és a debreceni egyetemen.

9. Még mindig nem tudjátok, mit kezdjetek az életetekkel, de legalább észreveszitek, hogy mások sem. Még pánikolni is jobb társaságban.

10. Rájöttök, hogy anyátoknak mindenben igaza volt. Persze lehet, hogy ettől függetlenül továbbra sem mossátok rendszeresen a szennyest, és halogatjátok a vizsgákat - de legalább elismertétek.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.