Sorra bakiznak a brit egyetemek Twitteren

Előszeretettel használják a Twittert a brit egyetemek, de sokat bakiznak.

  • Eduline

Nagy-Britanniában most kapták meg a végzős diákok az érettségivel egyenértékű A-level vizsgájuk eredményét. A diákok Twitteren osztják meg az eredményeiket, és az egyetemek sem akarnak lemaradni a közösségi média új trendjéről, rendszeresen gratulálnak, illetve egyetemi helyeket ajánlanak fel nekik. Még azoknak is, akik nyilvánvalóan csak viccelnek.

Először Nick Pettigrew tweetelte ki, hogy "ABB" eredménye lett, és már csak egy "A" hiányzik, de ilyen eredmény nem létezik. Az ABBA zenekarra való utalást két neves egyetem, a University of Sussex és a University of East Anglia is félreértette: megdicsérték Pettigrew szép eredményét, és rögtön fel is ajánlottak neki egy egyetemi helyet - írja a Huffington Post.

A következőbe a Sheffield Hallam Egyetem futott bele. Nekik Brian Shelf tweetelte: "Bejutottam a Sheffield Hallam Egyetemre! Épp most feszítettem fel egy ablakot és léptem le öt MacBookkal." Erre azt válaszolta az egyetem: "Szép munka! Biztosan nagyon örülsz! Szólj, ha bármi kérdésed lenne, és ne felejtsd el megnézni az egyetem honlapját további információkért."

Az egyetem később észrevette a hibát, megpróbálták lazán kezelni a dolgot. "Hoppá, én kis buta. Túlságosan belelendültem, hogy minden új diákunkat üdvözöljem! A jövőben jobban fogok figyelni :P"

Titeket is most vettek fel? Íme tizenöt dolog, ami gólyaként menőnek tűnik, de soha többé nem ismétlitek meg.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.