Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Alig csendesedt le a Schmitt Pál körül kialakult botránysorozat, máris egy hasonló esettől hangos a német sajtó.
Alig csendesedt le a Schmitt Pál körül kialakult botránysorozat, máris egy hasonló esettől hangos a német sajtó. Kiderült, hogy Margarita Mathiopolous, a szabad demokraták politikai tanácsadója plagizált, ezért elvették tőle a doktori címet – adta hírül a University World News.

Mathiopolous Bonnban, a Sorbonne-on és a Harvardon tanult politikatudományt, történelmet és jogot. Doktori disszertációját 1986-ban védte meg a bonni egyetemen, dolgozatában az Egyesült Államok és Európa politikai gondolkodásmódját hasonlította össze.
Bár a bíráló pozitívan értékelte Mathiopolous munkáját, megjegyezte, hogy a jelölt kevés idézőjelet használ a dolgozatban. Az időközben egyre magasabb pozíciókat betöltő hölgy disszertációja azonban tavaly újra előkerült, egy plágiumkereső program pedig kimutatta, hogy a dolgozat 46 százaléka más munkákból származik.
A bonni egyetem ennek hatására döntött úgy, hogy tovább vizsgálja az írást. A negyvenoldalas vizsgálati eredményből kiderül, hogy Mathiopolous plagizált, ezért az egyetem megfosztotta doktori címétől.
Mathiopolous két éven belül már a harmadik szabad demokrata Németországban, akitől hasonló okok miatt vették el a a tudományos fokozatot. A Schmitt-ügyről szóló összes cikkünket megtalálod itt.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.