Íme a legjobban és legrosszabbul fizetett szakmák 2011-ben

A legfrissebb brit felmérések szerint a diákétkeztetést felügyelő iskolai asszisztensek kerestek a legrosszabbul idén...

  • Eduline

A legfrissebb brit felmérések szerint a diákétkeztetést felügyelő iskolai asszisztensek kerestek a legrosszabbul idén Nagy-Britanniában: átlagosan 64 ezer forintnak megfelelő összeget tehettek zsebre havonta. A legmagasabb fizetés a vezérigazgatók bankszámlájára érkezett: az ő bérük 15 százalékkal emelkedett idén, így átlagosan havi 3 millió 200 ezer forintot vihettek haza – számolt be a Daily Mail.

Fillérekért dolgoznak az ebédeltető iskolai asszisztensek Nagy-Britanniában

A brit Nemzeti Statisztikai Hivatal adatai szerint a bőriparban dolgozók jártak a legrosszabbul 2011-ben: az ő átlagkeresetük csökkent a legnagyobb mértékben, 14 és fél százalékkal. A brókereknek 17 százalékkal, a gumiiparban dolgozóknak 14 százalékkal, az erdészeknek pedig 11 és fél százalékkal emelkedett a fizetése. Kevésbé voltak szerencsések a pincérek és a titkárnők, akiknek 11, illetve 9 százalékkal csökkent a bére – ezzel bekerültek a legrosszabbul fizetett dolgozók közé.

A felszolgálás és a titkárnői munka mellett a takarítás (190 ezer forint) és az idegenvezetés (195 ezer forint) is a tíz legrosszabbul fizetett állás közé tartozott 2011-ben. A legmagasabb fizetést pedig a vezérigazgatók mellett a vállalatvezetők (2 millió 300 ezer), a pilóták (2 millió 100 ezer forint) és az orvosok (2 millió forint) tehették zsebre. Mekkora fizetésre számíthatnak itthon a diplomás pályakezdők? Összefoglalónkat itt olvashatod.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.