Fricska a kormánynak: közgazdászhallgatóknak adja fizetését Simor

Hátrányos helyzetű közgazdászhallgatóknak ajánlotta fel fizetését - visszamenőleg, 2010 szeptemberétől mandátuma...

  • Eduline
Túry Gergely

Hátrányos helyzetű közgazdászhallgatóknak ajánlotta fel fizetését - visszamenőleg, 2010 szeptemberétől mandátuma lejártáig - a Magyar Nemzeti Bank elnöke. Simor András Orbán Viktornak küldött levelében azt írta, a célja az, hogy lezárulhasson a jegybanki döntéshozók fizetését érintő, a kormány és az Európai Unió közötti jogvita, így az ország minél hamarabb hozzájuthasson az IMF-EU-hitelhez - a témáról bővebben a hvg.hu-n olvashattok.

Akármi is a cél, a pénz jókor jön: a kormány a 2011-es 4900-ról 250-re csökkentette az állami ösztöndíjas helyek számát a gazdaságtudományi alapképzéseken, a Corvinus például mindössze hetvenöt elsőévest vehet fel államilag támogatott gazdasági képzésre. A népszerűségi lista élén álló üzleti szakok egyáltalán nem kaptak állami támogatást, így aki gazdálkodási és menedzsment, kereskedelem és marketing vagy pénzügy és számvitel szakra felvételizik idén, csak fizetős formában tanulhat.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.