Vigyázat: így veszíthetitek el az állami ösztöndíjat

Végig ingyen tanulhattok, ha állami ösztöndíjas képzésre kerültök be? Mennyi esély van rá, hogy átsorolnak? Újabb olvasói kérdésre válaszoltunk.

  • Eduline
Shutterstock

Több kurzust le kellett adnom az első félévben, így nem lesz olyna jó az átlagom. Mennyi rá az esély, hogy a következő szemesztertől fizetnem kell?

Az, hogy állami ösztöndíjas helyet szereztetek a felvételin, még nem jelenti, hogy a diploma megszerzéséig tandíjmentesen tanulhattok. Ehhez az utolsó két aktív félévetekben meg kell szereznetek  legalább az előírt kreditmennyiség ötven százalékát (30 kreditet). Ha ez nem sikerül, csak önköltséges formában folytathatjátok a tanulmányaitokat. mellett az adott egyetem vagy főiskola szervezeti és működési szabályzatában meghatározhat egy minimális tanulmányi átlagot is. Elstartolt a vizsgaidőszak: tíz hiba, amit minden egyetemista elkövet.

Akkor is fizetnetek kell, ha az adott szak képzési idejét már két félévvel meghaladtátok - ebbe beleszámítanak a korábban azonos képzési szinten végzett tanulmányok is. Hány félévet lehet halasztani? Erről itt olvashattok.

Jó hír viszont, hogy az első szemesztereket után, illetve ha betegség, baleset vagy szülés miatt nem tudtatok bejárni az órákra, nem sorolhatnak át. Az új felsőoktatási koncepció szerint könnyebb lenne "elveszíteni" az állami ösztöndíjat: a részleteket itt találjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.