Diploma a fotelból: 16 millió a gazdaság, 6 millió a pszichológia

Egyre több online kurzus közül lehet választani az amerikai egyetemeken.

  • Eduline
University of Phoenix – színes honlapokkal csábítják a leendő e-hallgatókat
phoenix.edu

Egyre több online kurzus közül lehet választani az amerikai egyetemeken. Van olyan intézmény, ahol tavaly nyolcvanszor több diplomát osztottak ki az internetes képzések hallgatóinak, mint tíz évvel ezelőtt – adta hírül a Huffington Post.

A University of Phoenixen 2001-ben még mindössze 72-en szereztek oklevelet az e-learning segítségével, tavaly már hatezren kaptak diplomát. A USA Today nemrég elkészítette a legtöbb e-diplomát adó egyetemek listáját, amelyen a phoenixi intézmény szerezte meg az első helyet.

Az intézmény honlapján egy kalkulátor segít kiszámítani, mennyit kell fizetni egy-egy online képzésért. Az árak eltérőek: míg egy alapfokú menedzsmentképzés összesen 74 ezer dollárba, vagyis 16 millió forintba kerül, egy pszichológusi mesterdiplomát már 30 ezer dollárért, azaz 6 és fél millió forintért meg lehet szerezni.

Érdekes adat, hogy míg a BA- és BSc-diplomák jelentős részét még hagyományos képzésben szerzik meg a hallgatók, mesterképzésben már az online egyetemek vezetnek. Te is jelentkezhetsz a világ legnagyobb, ingyenes online akadémiájára – hogy hogyan, arról itt olvashatsz bővebben.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.