"Egyetemista bőkezű támogatót keres" - egyre több diák él prostitúcióból

Több mint százhatvan cambridge-i hallgató keresett magának "támogatót" az egyik amerikai társkereső oldalon 2012-ben.

  • Eduline

Több mint százhatvan cambridge-i hallgató keresett magának "támogatót" az egyik amerikai társkereső oldalon 2012-ben. A férfiak átlagosan havi 5000 fontot, vagyis körülbelül 1,8 millió forintot adnak az egyetemistáknak - írja a Telegraph. Nagy-Britaniában az utóbbi években duplájára nőtt az erotikus masszázsból, vetkőzésből és prostitúcióból élő egyetemisták száma.

Az erre specializálódott oldalakat leginkább jól kereső, idősebb üzletemberek használják, nyolcvan százalékuk szexuális szolgáltatást is vár a pénzért cserébe. Az egyik amerikai oldal üzemeltetője szerint ennek ellenére ez nem prostitúció, "nincs benne semmi rossz, mivel ezek tiszteletreméltó üzletemberek". Nem tudni, hány magyar egyetemista él prostitúcióból: erről itt olvashattok.

Az oldal még ingyenes tagságot is kínál azoknak, akik egyetemi emailcímmel regisztrálnak. Az ő számuk 58 százalékkal ugrott meg tavaly: jelenleg a felhasználók 44 százaléka egyetemista. Nagy-Britanniában a 2012/2013-as tanévben emelték a tandíjakat: míg eddig legfeljebb 3000 fontot fizettek a hallgatók egy tanévért, szeptember óta akár 9000 fontot is kérhetnek az intézmények. A húsz egyetem közül, amelyről a legtöbb diáklány regisztrál, nyolc található Londonban.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.