Egyetemi botrány: feltörték a rendszert, hogy meghamisítsák a jegyeket

Ismeretlenek feltörték a kaliforniai Santa Clara University számítógépes rendszerét, hogy kijavítsák néhány hallgató...

  • Eduline

Ismeretlenek feltörték a kaliforniai Santa Clara University számítógépes rendszerét, hogy kijavítsák néhány hallgató érdemjegyét. Az egyetem mellett az FBI is nyomozást indított az ügyben – adta hírül a Huffington Post.

Santa Clara University - feltörték az egyetem honlapját, hogy kijavítsák az osztályzatokat
Wikipedia

A vizsgálatok szerint nemcsak a mostani diákok, hanem hatvan egykori hallgató osztályzatait is kijavították a rendszerben. Michael Engh, az egyetem elnöke szerint egyelőre annyit lehet tudni, hogy a bűncselekményt 2010 júniusa és 2011 júliusa között követte el valaki, aki illegálisan szerzett hozzáférést a rendszerhez.

„Nincs tudomásuk arról, hogy a diákok vagy az alkalmazottak más személyes adataihoz is hozzáfértek volna a hackerek” – tette hozzá az egyetem elnöke. Adatokat és tanulmányokat loptak az egyetemista csalók, hogy pénzhez és értékes információhoz jussanak – a világ legfiatalabb hackereiről itt olvashatsz.

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.