Ebből kiderül, hány szakot végezhettek el állami támogatással

Hány félévig tanulhattok állami támogatással egyetemistaként vagy főiskolásként? Hogyan fogynak a félévek, ha több szakot végeztek párhuzamosan?

  • Eduline
MTI Fotó: Marjai János

Az alapképzés után egy mesterszakot és egy kétéves felsőoktatási szakképzést is szeretnék elvégezni. Belefér ez a 12 állami ösztöndíjas félévbe?

Ha a hároméves alapképzést is állami ösztöndíjasként végeztétek, egy kétéves mesterképzés és egy kétéves felsőoktatási szakképzés már biztosan nem fér bele a 12 állami félévbe. Ha egyszerre végeztek két szakot, szemeszterenként mindenképpen két félévet vonnak le, így ha a mesterszakot és a felsőoktatási szakképzést is be szeretnétek fejezni, egy tanévért - két félévért - valamelyiken mindenképpen fizetnetek kell.

Korábban két azonos képzési ciklusba tartozó (például két alap- vagy két mester-) szakot lehetett párhuzamosan végezni: ez azt jelentette, hogy ha egy éven belül kezdtétek el a második képzést, minden szemeszterben csak eggyel csökkent az állami ösztöndíjas félévek száma. Ez a lehetőség megszűnt.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.